一、本辖区组织机构情况

1、高新区教育系统辖区内共有各级各类学校（园）数111所。其中幼儿园88所；义务教育学校18所，其中小学13所、初中5所（含九年一贯制学校2所）；高中3所；中等职业教育学校2所。

2、幼儿园结构分析：88所幼儿园中，城区38所，镇区26所，农村24所。

3、小学教育学校结构分析：辖区内小学学校13所，其中城区5所、镇区4所、乡村4所。

4、普通中学、职业初中学校结构分析：辖区内普通中学8所，其中初级中学3所(城区1所、镇区1所、乡村1所)、九年一贯制学校2所（乡村2所）、普通高中3所(城区1所、乡村2所)。

5、中等职业教育学校结构分析：辖区内中等职业学校2所（乡村2所）。

二、基础教育班数情况

1、辖区内基础教育班数共计1207个，其中学前教育417个（城区252、镇区30、乡村135）、义务教育581个（城区236、镇区290、乡村55）教学班级。其中小学460个(城区209、镇区194、乡村57)教学班级，初级中学194个（城区61、镇区114、乡村19）教学班级，高中93个教学班级（城区40，镇区1，乡村52）。

2、小学班额情况分析：小学460个班级中，25人以下1个、26－30人9个、31-35人班级3个、36-40人班级31个、41-45班级209个、46-50人班级111个、51-55人班级96个、56-60人班级0个，61－65人班级0个。

3、中学（初中、高中）班额情况分析：中学241个班级，36-40人班级中9个、41-45人班级30个、46-50人班级139个、51-55人班级2个、56-60人班级0个。

三、基础教育学生数情况分析

1、全区基础教育学生毕业生数10435人，其中学前教育4441人、义务教育4958人(小学教育2876人、初级中学2082人)、高级中学1036人。

2、全区基础教育招生数13922人，其中学前教育4960人、义务教育7664人(小学教育4408人、初级中学3256人)、高级中学1298人。

3、全区基础教育在校生数50059人，其中学前教育16008人、较去年增加1437人；义务教育26610人、小学教育21002人较去年增加1262人；初级中学教育8548人、较去年增加608人、高级中学教育4501人,较去年增加209人。

四、基础教育学校教职工数及代课老师情况分析

1、全区教职工数3154人，其中幼儿园1479人；小学1077人、专任教师1070人；初级中学512人、专任教师600人；高级中学362人、专任教师351人；县级骨干教师178人，其中小学81、初中88、高中9人。

2、专任教师本年度接受各级培训2546人，培训总学时229140学时。

五、基础教育学校办学条件情况分析

1、土地、校舍建筑面积：辖区内学校占地面积1784576.39平方米，其中幼儿园155423.7平方米、小学343210.38平方米、初级中学226805.31平方米、高级中学1059137平方米。校舍建筑面积516390.31平方米，其中幼儿园141258.7平方米、小学131294.03平方米、初级中学120987平方米、高级中学122850.58平方米。

2、图书：辖区内图书总计681799册，小学408980册、初级中学162819册、高级中学110000册。

3、固定资产总值：共计75836.37万元，其中小学30702.02万元、初级中学23080.1万元、高级中学22054.25万元。

六、中等职业教育情况分析

全区中等职业教育学校2所，在校生2662人；教职工人，专任教师87人；学校校舍建筑面积18425.52平方米，资产861.47万元。

注释：

[1]部分数据因四舍五入原因，存在与分项合计不等的情况。

[2]民办教育数据包含在相对应的各级各类教育总数据中。