“生命在运动中延续，健康在锻炼中加固”。再次袭来的疫情阻挡了同学们返回校园的脚步，却阻挡不了同学们居家锻炼的热情。山东师范大学临沂高新区实验小学在“1352”线上模式的引领下，打好防疫战的同时，也不忘“疫”立前行，积极开展线上教学，共“课”时艰。

体育组团队积极筹划、火速行动，制定了“线上直播+线下AI打卡”的线上教学计划。在线上学习第一天，就给同学们准备了丰富有趣的“健康大礼包”。让学生在居家学习期间也能够加强体育锻炼，提高身体免疫力，增强全民战“疫”、共克时艰的责任感。

线上教学让孩子们从早上起来就要面对屏幕，体育老师们早就准备好了“眼睛小管家”，每天坚持两次眼保健操，科学用眼，保护视力。

老师们根据孩子们的不同年龄层次设计居家体育项目，借助课件、直播、播放视频等方式进行网上教学，内容主要围绕原地的跳绳、上下肢的力量和身体的柔韧性等展开。学生们在课堂上跟随着老师的动作模仿练习、自主锻炼，一套动作下来，大汗淋漓，身心愉悦，为更好地投入学习注入新的活力。

“疫”虽无情，但我们依然“绳”采奕奕。疫情让我们居家，玩耍是我们的天性，怀念校园时光，我们依旧热情不减，合理运动。体育，我要多姿多彩！让运动成为一种习惯，成为你生活的一部分。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，我们坚信：病毒终将退场，春天必然到来！

疫情期间，美术教学内容更具灵活性。除了绘画课程，还增加了部分手工课程，让学生在手工活动中享受美术的快乐。学校开展了“变废为宝”塑料瓶手工制作活动，让学生更加深入了解废旧物品再生利用的意义，培养了学生的环保意识。

一二年级《给瓶子穿彩衣》，利用瓶子的外形进行联想，初步掌握适形设计本领，利用彩泥和相关技法对瓶子进行装饰设计，通过自主体验、活动研究，掌握给瓶子穿彩衣的方法，激发学生的创新意识和对美术学习的兴趣。

三年级《蛋壳造型》，利用通过制作蛋壳装饰画和蛋壳造型，培养学生的想象力，引导学生利用废弃物创造新形象、新生活的乐趣。

四年级《变废为宝》，利用塑料瓶和卡纸进行剪贴，拼凑成一幅美丽的手工作品，运用剪、贴、卷折等方法和夸张、概括的装饰手法设计制作飞机，培养学生探究学习的能力和热爱生活的情感。

五年级《创意动物笔筒》，利用废旧瓶子（纸筒）、粘土、彩色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔，剪贴等，借鉴一些可爱小动物的造型，制作动物笔筒。

六年级《创意彩泥》，让小小的彩泥在孩子们的手中变成各种惟妙惟肖的小物件，激发他们的制作兴趣，提升他们的动手能力。