一、学校概况

我校共有28 个教学班，在校生人数1425人，教职工125人。多年来，学校本着“以人为本特色发展”的办学理念，以生为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育卫生工作。

二、完善制度、强化管理

1、管理体制

我校把体育工作纳入学校整体工作计划，由校长带领，分管副校长分工负责，学生处、教务处、总务处、体育组具体落实，校团委协同配合，学校制定了体育一系列规章制度，保证学校体育工作的全面落实，有专项的体育计划及工作总结。

2、经费保障及设备添置

近年来，我校十分重视发展学生个性，培养学生特长，促进学生全面素质的提高，为了抓好体育、卫生教育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件，近三年，创建了新的操场，翻新了塑胶跑道和篮球场，配备了实施新课程必需的体育器具，创建了大型的实训车间，建成校园无线网络、校园广播，大大改善了办学条件，优化了育人环境。

3、师资培训

我校把优化学校体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实专职教师队伍，通过校本培训和教师外出培训学习相结合的方法，优化队伍。体育教师除了参加专业培训之外，还参加了新课程上岗培训、新教师培训、计算机等级、普通话等各类培训，在岗教师整体具有较强的专业素养。

三、落实措施，工作到位

学校共有2 名在职体育教师，均为本科以上学历，结构合理，能够满足学校体育教学工作的需要，校领导经常深入体育组，关心他们的工作生活、帮助他们解决困难，充分调动体育教师的积极性；教师自身也积极进取，爱岗奉献，学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量，教师长年参加两操管理及课外活动的管理工作。

我校开足开好体育课和活动课，学校重视学生体质监测工作，每年按时完成监测学生体质测试和数据上报工作。平时学校重视学生“两操”管理，体育工作坚持普及与竞技相结合，体育兴趣小组的辅导老师常年坚持，全校体育教师团结协作，互帮互学，学校长年开展学生的体育训练，举办学校田径运动会，促进学生加强体育锻炼，增强体质。

学校为积极配合全民健身的工作，长年坚持群众性体育活动，提出“每天锻炼一小时，健康生活每一天，幸福生活一辈子”的号召，鼓励师生积极参加各种体育锻炼，如每年一度的秋季田径运动会、师生文艺演出、教工球类比赛活动等，锻炼了师生身体，活跃了学校气氛。

近年来，学校的体育教学质量逐步提高，学生体育锻炼的意识普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。

通过几年努力，学校在体育教育工作中取得了一定的成绩，丰富了学生的课余生活，为发展学生个性特长提供了舞台，增强了学生的体质。