1.艺术课程

音乐：2课时／周；美术；2课时／周；综合艺术：1课时／周；地方／学校艺术课程：1课时／周。存在的主要问题：学校在合理利用当地资源，开发具有民族、地域特色的艺术课程方面工作开展尚欠缺。改进措施：学校今后将进一步重视艺术课程的开发，并做好利用，真正做到推进教学改革，提高教学质量。

2.艺术活动

学校开展艺术节等活动场次：2场／年；每周开展艺术活动频次：1次／周；校级学生艺术社团／兴趣小组数量：39个，编程机器人，车轮机器人，3D打印机，航模，沙画，拉丁舞，合唱、美术、书法，剪纸，球类，素描，棋类，装饰画等；艺术活动学生参与面100％；校园文化艺术环境基本情况：校园文化艺术环境富有美感、充满朝气。存在的主要问题：运动场所的校园文化艺术环境有待于进一步改善。改进措施：经过各种培训让兼职老师达到相应水平，满足教育需要，开展各种艺术活动节。

3.艺术教师

艺术教师总数：19人（含专职19人、兼职56人），其中

音乐8人、美术9人、其他1人；艺术教师生师比：1：192；艺术教师平均周课时：16课时／周；艺术教师缺额数：0人；本学年艺术教师参加县级以上培训人数：36人。存在的主

要问题：兼职老师多，水平不专业。改进措施：让具有专业水平的人才带动整体水平的提高。

4.条件保障

艺术专用教室／活动室：6个，其中：音乐2个、美术3个；艺术场馆：1个，面积：400㎡（列出名称：小型篮球场）；按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。存在的主要问题：缺少艺术活动教室。改进措施：学校统筹安排，力争尽快落实好艺术活动室。

5.特色发展

腾飞少年科学院荣获35个奖项。存在的主要问题：学生的艺术修养基础较薄弱，差异较悬殊，学生的艺术特长和专业技能水平有待的进一步的开发训练和提高。改进措施：教师要加强开发学生的艺术特长，开设更适合学生的艺术社团开展学校的艺术活动展演，给学生提供锻炼的平台增强学校的艺术氛围。

6.学生艺术素质测评

实施学生艺术素质测评的起始学年：2021-2022；本学年学生艺术素质测评的覆盖面（占学校学生总数比例）：100％；本学年学生艺术素质测评结果：优秀10％、良好40％、合格40％、不合格10％。存在的主要问题：学生艺术素质尚待进一步提高。改进措施：落实好师资力量，力求短期时间内完成学生艺术素质的改善。