2025年学校年度工作计划

临沂高新区实验小学

2025年，我校将紧密围绕党和国家事业发展战略，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻落实党的二十届三中全会精神，坚定不移地执行高新区工委及区教育体育工作办公室的年度工作部署。以山东师大基础教育集团“未来已来，精彩创业”为目标，积极探索“双减”政策下教育高质量发展的创新路径，全力推进学校新三年发展规划，向着“区域领先、市内一流”的办学目标大步迈进，努力办好人民满意的教育。

一、党建领航，铸就“实小先锋”品牌

（一）强化党建引领

牢固树立“抓党建就是抓全局”的理念，严格落实主体责任与“一岗双责”，以党建工作为核心引领学校整体发展。

（二）严肃党内活动

严格执行“三会一课”、主题党日、组织生活会等党内制度，强化意识形态工作和党风廉政建设，全面提升学校思想政治教育水平。

（三）深化党建活动

持续深化“党建+”五大行动，完善党建带队建育人体系，积极开展主题鲜明、形式多样的实践活动。

二、立德树人，促进学生全面发展

全面落实立德树人根本任务，坚持“五育并举”，以“五育融合”为指导思想，通过课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人等多维途径，培养“眼中有光、生活有心、举止有型、求知有兴、健身有行”的新时代五有好少年，助力学生全面而个性化发展。

（一）深化德育体系建设

1.开展“红领巾心向党”主题活动。

2.推行“文明素养提升工程”。

（二）构建全面发展平台

1.打造“阳光成长”课程体系。

2.举办“四季成长节”系列活动。

（三）创新协同育人机制

1.建立“家校成长共同体”。

2.实施“成长档案袋”评价改革。

三、提质增效，提升教育教学质量

继续深化“强师赋能、强课提质、强管促优”行动，在常规管理、科研驱动、课改深化、评价优化等方面取得实效，推动学校教育教学质量全面提升。

（一）优化课程建设，深入实施学科“1+1”工程

以“语文+古诗词”“数学+计算能力+素养”“英语+口语+阅读”“音乐+乐器进课堂”“美术+主题画展”“体育+红色游戏+阳光大课间”为抓手，构建多元化课程体系。

（二）强化教师队伍建设，着力实施“筑峰”计划

依托全区“菁英教师”培养工程，结合学校学本课堂深化推进方案，充分发挥名师引领作用，借助“优质课堂”平台，构建“1234”骨干教师梯队，包括1个名师工作室、2个骨干教师团队、30名专业技术骨干和40名优质青年教师。

（三）推动学本改革与教研融合，搭建“实小数智”资源库

主动拥抱数智时代，持续转变教与学的方式，激发学生学习内驱力，加快“知识满堂灌”和“唯分数论”的传统教学观念改变，顺应教育变革。

（四）坚持目标导向，优化师生评价机制

以“目标导向，挂图作战”为策略，引导全体教师设定教育教学质量提升目标与个人成长规划，明确发展定位。

四、精准定位，打造学校特色亮点

（一）学校发展状况

今年是我校与山东师范大学基础教育集团合作办学的第四年。学校将充分利用合作办学的管理与资源优势，深入挖掘实验小学“示范性”和“实验性”的品牌价值，在优质教育资源共享、先进教育理念与管理模式的实践、师资队伍的培训与建设、课程与教学的改革创新等领域持续发力，以期进一步提升教育教学质量打造区域教育新高地。

通过精准定位和特色亮点的打造，学校将不断深化内涵发展，彰显办学特色，为学生的全面成长和学校的可持续发展注入新的活力。

（二）打造特色亮点

1.特色课程建设：加强科技与艺体特色课程建设，开发并完善校本课程体系，重点培养学生的科学素养、身体素质以及审美与创造能力，全面提升学生的核心素养。

2.特色平台开发：深化学本课堂改革，以申报省级教学成果奖为契机，依托山东师大基础教育集团数字平台，构建“临沂高新区实验小学学本课堂数智资源数据库”，整合并丰富备课资源、学习资源、培训资源、试题库及评估资源，为师生提供智能化、个性化的教学支持。

3.特色活动开展：举办校园文化节、科技节、草地音乐节、体育节、阅读与表达节等系列活动，为学生搭建展示才华的舞台，提升学校的社会影响力，促进学生全面发展和个性化成长。

4.特色品牌构建：构建“5162”大德育体系，以培养“眼中有光、生活有心、举止有型、求知有兴、健身有行”的新时代五有好少年为目标，分解为12个主题教育任务，按月推进。根据低、中、高学段特点，将大主题细化为小主题，融入入学、入队、毕业三大仪式教育课程，以及阅读、劳动、艺术三大节日课程和主题研学课程。尝试与学科教学深度融合，开展主题项目化学习，通过特色课程与活动的持续开展，进一步提升“山师”教育品牌的影响力和美誉度。

五、建章立制，规范学校发展

（一）编制新三年发展规划

在全面总结《临沂高新区实验小学三年发展规划（2022—2024年）》实施成效的基础上，结合学校当前发展实际，科学制定并发布新三年发展规划（2025—2027年），进一步明确学校未来发展的战略方向与核心目标，统筹资源配置，推动学校高质量发展迈上新台阶。

（二）修订制度与优化流程

系统梳理学校现有规章制度，结合新时代教育发展要求，修订完善更加科学有效的制度体系，优化管理流程，细化部门及岗位职责权限，提升管理效能。同时，加快推进信息化建设，充分运用现代技术手段，推动学校管理向规范化、科学化、智能化方向迈进。

（三）加强监督与反馈

建立健全常态化监督机制，定期对学校教育教学、行政管理等各项工作开展检查评估，及时发现问题并落实整改。构建多元化的反馈渠道，广泛听取师生、家长及社会各界的意见建议，形成“发现问题—整改落实—持续优化”的良性循环，不断提升学校治理水平和服务质量。

六、坚守底线，保障学校安全稳定

（一）筑牢校园安全防护网

建立健全校园安全管理制度，强化制度执行力度，通过日常巡查、定期检查和专项检查相结合的方式，实现安全隐患排查常态化、全覆盖。

（二）守牢师德师风红线

将师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务，严格执行教师职业道德规范，定期开展师德专题活动，强化日常监督与管理，坚决杜绝体罚、变相体罚等违规行为。

（三）坚守廉洁自律底线

加强党风廉政建设，深入贯彻落实中央八项规定精神，坚决杜绝腐败现象。强化财务管理制度建设，规范资金使用流程，加强财务监督与审计，确保学校资金使用公开、透明、高效，为学校健康发展提供坚实保障。

2025年，我校将以党建为引领，以立德树人为根本任务，以提升教育教学质量为核心目标，持续推进制度化建设，打造特色教育品牌，坚守安全与师德底线，推动学校各项工作再上新台阶。通过不断优化教育资源配置，深化教育教学改革，为学生全面发展和学校可持续发展奠定坚实基础，续写山东师范大学在临沂地区基础教育合作办学的新篇章，助力更多学生成就出彩人生，为区域教育高质量发展贡献力量。

临沂高新区实验小学

2025年2月13日