临沂启阳实验学校的学生们结伴走在杭头村的巷子里，讨论着上次没看完的书籍这次要去看看，他们告诉记者，在村里就有个图书馆。

孩子们脚步轻快奔向的，是坐落在村中的“思源”图书馆。这三间朴素的土房，是创办人周庆贵家的老宅。2019年，当时还在上海读博的周庆贵回乡时注意到，村里许多孩子家中没有专门的书桌，更缺乏可供阅读的书籍。于是，他萌生了在村里建一座图书馆的想法。

思源图书馆馆长周庆贵告诉记者，“孩子们在家里怎么学习，很难，他们其实最大的愿望是不要放假，放假之后很麻烦。让我们的书桌书架能够在这里安放，然后让孩子们能够有效地阅读，其实是一个很复杂的问题。所以我跟他们说这是一个文化空间，它可能不仅仅是一个写作业的地方，可能是在写作业之外，我们有一个更广阔的东西，让你的自信心和眼界都能够提升。”

周庆贵把自己的想法告诉了父亲和村里的发小。没想到，大家一拍即合。考虑到周庆贵常年在外，无法经常兼顾，乡亲们便主动担起了责任。

周庆贵回忆道，“我们六七个人，我拿了5万块钱，然后他们不同程度拿出了一些钱，我们就开始进行装修，都是我们发小自己干的，当时很欢乐，如火如荼地干，每天干完之后，晚上他们还可以小酌一下，感觉干一个大事业。因为我们小时候吃过这种苦，我们想到孩子们既然有一个人走出去了，就顺着这条路往前走。”

父亲周成林虽说不清这是什么样的“大事业”，却用最实在的方式支持儿子：二话不说腾出老屋，自愿当起“不打烊”的管理员。每天早起开门，直到最后一个孩子离开才熄灯。 他说，“这是个好事。你走在大路上，小孩都认得我，都说是图书馆爷爷。人越来越多了，连大人也来。有的小孩他也不安分也皮，皮我就是说他。可是我生气归生气，到第二天早晨起来我照样打扫卫生扫地。”

琐碎的麻烦，在大家的共同维护中一一化解。门口的登记册上，已留下一千多个名字。周庆贵在外时，常通过监控关注馆里的点滴，几乎认得每一个常来的孩子。周庆贵说，“不是每天都很热闹的，就像今天这样。很多人就会怀疑你这个也没有多少利用率。我们看到的有的时候往往不是很完整，孩子来了之后，他会把自己身边的一些邻居的小朋友或者是同学也叫过来。我想这样一种影响其实是远远超过了我们很多的数据记录。”经常来这里的临沂金盾小学学生朱奕琳对此感受颇深，她说自己喜欢读古诗，长大以后一定要像周老师一样变成博士。

思源图书馆的坚守，并非孤独的星火。2026年2月1日起施行的《全民阅读促进条例》，明确要求加大全民阅读推广力度，特别强调要制定实施乡村阅读计划，强化对乡村阅读的保障。这股自上而下的推动力，正在这里与自下而上的草根实践交汇。

临沂高新区宣传工作办公室主任涂佃伟表示，“区里专项拨付3000元用于购买儿童文学等各类书籍，由镇上集中采购后补充到思源图书馆。同时呢，我们结合图书馆的现有基础条件，积极申报‘市级琅琊书房阅读驿站’，全力争取更多的资源支持，开展一系列的阅读活动，确保基层文化阵地建得好、用得好。”

在多方力量支持下，思源图书馆如今已经有了两万多册图书，它的故事也被越来越多人知晓。建馆五周年之际，周庆贵开始计划开设分馆——同样的标准：让图书真正帮助更多人，并且依然免费。

周庆贵说，“我们的管理要更加精细化，我们的图书分类要更加科学化，志愿者团队要打造得更加专业一点。星星之火可以燎原，我们也觉得在思源的过程当中一定能够源远流长。”

记者 刘伊霞、丁振年(山东广播电视台) 惠名志 徐淑坤(临沂市融媒体中心)  通讯员 张婷婷